Embellir le savoir
Les notes de cours des étudiants hier et aujourd'hui
Cet ouvrage accompagne l'exposition Embellir le savoir (Musée L, Louvain-la-Neuve), qui retrace plusieurs siècles de prise de notes et met en lumière l’efficacité de l’image et son rôle dans l’acquisition et la transmission du savoir universitaire. Elle présente une trentaine de manuscrits datant des xviie et xviiie siècles... Lire la suite
Bien plus que de simples outils d'apprentissage, les notes de cours des étudiants sont des reflets de leur époque, témoins de pratiques d’enseignement mais également lieux d’une extraordinaire créativité. Les dessins et gravures des manuscrits anciens, comme les éléments graphiques des notes plus récentes, ont une visée pédagogique mais aussi ornementale, mnémonique, humoristique, sociale ou symbolique. Il s’agit de comprendre et de retenir la matière, et parfois également de lutter contre l’ennui, de personnaliser son outil d’étude ou de manifester son appartenance à des communautés, pratiques qui perdurent encore aujourd’hui.
Cet ouvrage accompagne l’exposition Embellir le savoir (Musée L, Louvain-la-Neuve), qui retrace plusieurs siècles de prise de notes et met en lumière l’efficacité de l’image et son rôle dans l’acquisition et la transmission du savoir universitaire. Elle présente une trentaine de manuscrits datant des xviie et xviiie siècles issus des collections des Archives de l’UCLouvain, mis en regard avec des documents allant du xixe siècle à nos jours.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Coordination éditoriale de
- Gwendoline de Mûelenaere,
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Histoire > Histoire des sciences et techniques
- Catégorie (éditeur)
- Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Histoire
- BISAC Subject Heading
- HIS000000 HISTORY
- BIC subject category (UK)
- HB History
- Code publique Onix
- 01 Grand public
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3377 HISTOIRE
- Date de première publication du titre
- 03 juin 2025
- Type d'ouvrage
- Monographie
Livre broché
- Date de publication
- 03 juin 2025
- ISBN-13
- 978-2-39061-580-4
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 100
- Dépôt Légal
- D/2025/9964/16 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 108230
- Format
- 21 x 26 cm
- Poids
- 238 grammes
- Type de packaging
- Aucun emballage extérieur
- Prix
- 29,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 03 juin 2025
- ISBN-13
- 978-2-39061-581-1
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 100
- Dépôt Légal
- D/2025/9964/16 L, Belgique
- Code interne
- 108230PDF
- Prix
- 19,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction 5
Gwendoline de Mûelenaere
Chapitre 1 Fabriquer et utiliser les notes de cours 15
L'étudiant au travail 17
Katrien Smeyers
Créativité et personnalisation 21
Véronique Fillieux
Évolution des techniques du xixe au xxie siècle 24
Nicolas Delpierre
Chapitre 2 Comprendre par l’image 29
Diagrammes logiques 30
Naïs Virenque
Les gravures scientifiques 33
Geert Vanpaemel
Rôle mnémonique du visuel 37
Gwendoline de Mûelenaere et Aurore François
Images tactiles 42
Gwendoline de Mûelenaere
Chapitre 3 Embellir le manuscrit 49
Langage symbolique 50
Gwendoline de Mûelenaere
L’image au service de la politique ou de la religion 55
Gwendoline de Mûelenaere
Ornements et marginalia 58
Caroline Heering
Chapitre 4 Rire et faire réfléchir 63
Humour et décalage 64
Johan Verberckmoes
Caput diabolicum 69
Gwendoline de Mûelenaere et Hélène Leblanc
Memento mori 74
Gwendoline de Mûelenaere et Elise Philippe
Chapitre 5 Vivre ses études 79
Appartenance aux pédagogies 80
An Smets
Témoignages de la vie étudiante 84
An Smets
Enseignement et décorum 88
Gwendoline de Mûelenaere
Postface 93
Ralph Dekoninck
Bibliographie 95