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<TitleText>Innovation scientifique et dynamique inter-organisationnelle</TitleText> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Philippe Barré est licencié en sociologie (UCL) et détenteur d'un Master européen en sciences du travail (UCL / University of Warwick).&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;P&#62;Créé en 1970, le Parc scientifique de Louvain-la-Neuve a constitué une expérience tout à fait inédite dans le contexte européen de l'époque. Il s&#8217;agissait de faire coopérer plus étroitement la recherche fondamentale menée dans les laboratoires universitaires avec les activités de R&#38;D organisées dans des entreprises de hautes technologies et intéressées par une implantation à proximité de l&#8217;Université. Ce parc compte aujourd&#8217;hui une centaine d&#8217;entreprises appartenant au secteur de l&#8217;industrie chimique, pharmaceutique et médicale, au secteur de l&#8217;informatique ou à celui des services aux entreprises (ingénierie, consultance, etc.).&#60;/p&#62;&#60;P&#62;Cette recherche poursuit deux objectifs intimement liés. Le premier, de nature essentiellement descriptive, vise à décrire la nature et les caractéristiques particulières du tissu industriel que constitue aujourd&#8217;hui ce parc scientifique. Le second, de nature compréhensive, vise à découvrir, à comprendre et à mettre en évidence le fonctionnement concret des coopérations qui lient les entreprises présentes sur ce parc, des laboratoires universitaires et des institutions publiques dans le domaine de l&#8217;innovation scientifique et technique. Nous nous intéressons principalement à la problématique des transferts de technologies qui sont opérés par les chercheurs universitaires soit par la constitution d&#8217;entreprises spin-off chargées de valoriser commercialement les technologies qu&#8217;ils ont mises au point, soit dans le cadre d&#8217;activités de codéveloppement technologique qu&#8217;ils mènent avec des entreprises.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;P&#62;Créé en 1970, le Parc scientifique de Louvain-la-Neuve a constitué une expérience tout à fait inédite dans le contexte européen de l'époque. Il s&#8217;agissait de faire coopérer plus étroitement la recherche fondamentale menée dans les laboratoires universitaires avec les activités de R&#38;D organisées dans des entreprises de hautes technologies et intéressées par une implantation à proximité de l&#8217;Université. Ce parc compte aujourd&#8217;hui une centaine d&#8217;entreprises appartenant au secteur de l&#8217;industrie chimique, pharmaceutique et médicale, au secteur de l&#8217;informatique ou à celui des services aux entreprises (ingénierie, consultance, etc.).&#60;/p&#62;
&#60;P&#62;Cette recherche poursuit deux objectifs intimement liés. Le premier, de nature essentiellement descriptive, vise à décrire la nature et les caractéristiques particulières du tissu industriel que constitue aujourd&#8217;hui ce parc scientifique. Le second, de nature compréhensive, vise à découvrir, à comprendre et à mettre en évidence le fonctionnement concret des coopérations qui lient les entreprises présentes sur ce parc, des laboratoires universitaires et des institutions publiques dans le domaine de l&#8217;innovation scientifique et technique. Nous nous intéressons principalement à la problématique des transferts de technologies qui sont opérés par les chercheurs universitaires soit par la constitution d&#8217;entreprises spin-off chargées de valoriser commercialement les technologies qu&#8217;ils ont mises au point, soit dans le cadre d&#8217;activités de codéveloppement technologique qu&#8217;ils mènent avec des entreprises.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text textformat="02">&#60;p&#62;&#60;b&#62;1. TITRE : &#60;/b&#62;Innovation scientifique et dynamique inter-organisationnelle&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;b&#62;2. SOUS-TITRE : &#60;/b&#62;Une analyse stratégique du parc scientifique de Louvain-la-Neuve&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;b&#62;3. Nom et prénom de l'auteur : &#60;/b&#62;Philippe Barré&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;b&#62;4. Table des matières détaillée&#60;o:p&#62;&#60;/o:p&#62;&#60;/b&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Introduction                        &#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 1. Parcs scientifiques et technopoles. Contours et enseignements                         9&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;1.1. La Silicon Valley               10&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.1.    Frederick Terman et le Stanford Industrial Park      11&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.2.    Du Shockley Semiconductors Lab. à Intel      12&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.3.    Un financement de l'innovation par les dépenses militaires 13&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.4.    Les réseaux sociaux, techniques et financiers             14&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.5.    Des semiconducteurs à l&#8217;informatique          15&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.6.    Le tournant des années 1980     16&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.7.    De nouvelles manières d&#8217;innover et de produire             16&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.8.    Une organisation horizontale de l&#8217;innovation et de la production, entre firmes spécialisées             17&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.1.9.    Le rôle moteur des acteurs et institutions universitaires          18&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;1.2. La Route 128                         19&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.1.    Wang Lab. et l&#8217;essor de l&#8217;industrie du mini-ordinateur             19&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.2.    Le MIT au c&#339;ur du processus de diffusion technologique          20&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.3.    Recherche scientifique, financements militaires et développement de l&#8217;informatique          21&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.4.    De la fin des dépenses militaires&#8230;             22&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.5.    &#8230; à une nouvelles vague de financements militaires             22&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.6.    Une organisation de l&#8217;innovation et de la production plus verticalisée             23&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.7.    Une structure moins adaptable 24&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.2.8.    Un bilan toutefois positif au départ du MIT     26&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;1.3. Cambridge Science Park   26&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.3.1.    Un processus non linéaire d&#8217;ouverture au monde industriel 27&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.3.2.    Un développement explosif 28&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.3.3.    Une politique universitaire proactive de partenariats industriels via des « laboratoires incorporés »&#8230;       29&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.3.4.    &#8230; et via les instituts interdisciplinaires    30&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.3.5.    Les composantes du « phénomène Cambridge »           32&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;1.4. Les trois faces de la technopole                          33&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.4.1.    L&#8217;existence de modes d&#8217;organisation particuliers             34&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.4.2.    La place centrale occupée par l&#8217;innovation             37&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;1.4.3.    L&#8217;ancrage local de ces systèmes 38&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 2. Cadrage     40&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;2.1. L&#8217;organisation et son « environnement »                        43&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.1.1.    Le « modèle classique » d&#8217;organisation         44&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.1.2.    Un exemple d&#8217;aporie du « modèle classique » d&#8217;organisation : l&#8217;évolution concrète et conceptuelle des entreprises             44&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.1.3.    L&#8217;influence de l&#8217;environnement sur l&#8217;organisation : la contingence des frontières organisationnelles    48&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.1.4.    Les rapports de l&#8217;organisation à l&#8217;environnement : la notion de stratégie 51&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.1.5.    L&#8217;inter structuration entre l&#8217;organisation et son environnement        52&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;2.2. De l&#8217;organisation au système d&#8217;action inter organisationnel 53&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.2.1.    La notion de système d&#8217;action concret  54&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.2.2.    Le continuum des contextes d&#8217;action 56&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.2.3.    Un exemple de système d&#8217;action inter organisationnel : le fonctionnement d&#8217;un centre de recherche 58&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.2.4.    Les acteurs de l&#8217;espace inter organisationnel         61&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;2.3. La coopération comme fondement du système d&#8217;action            65&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.3.1.    Liberté, rationalité et stratégie             65&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.3.2. l&#8217;interdépendance et le pouvoir comme modalité d&#8217;échange             68&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.3.3     La confiance comme catalyseur d&#8217;échange de possibilités d&#8217;action 73&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;2.3.4.  L&#8217;encastrement des échanges et réseaux relationnels             80&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 3. Approche   85&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;3.1. Une démarche hypothético-inductive          87&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.1.1.    L&#8217;objectif de la recherche 87&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.1.2.    Une démarche inductive et centrée sur les acteurs             89&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.1.3.    Une démarche comparative            91&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;3.2. Le rapport du chercheur aux acteurs du système            92&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.2.1.    La spécificité des acteurs interrogés             92&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.2.2.    La légitimité du chercheur et la confiance des acteurs             94&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.2.3.    La valeur des analyses et la communication des résultats aux acteurs concernés             97&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;3.3. Approche morphologique                        100&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.3.1.    L&#8217;objectif et les catégories de l&#8217;analyse           101&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.3.2.    La méthode d&#8217;enquête           102&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.3.3.    La démarche           104&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.3.4.    Le taux de réponse et la représentativité     106&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.3.5.    Un double processus de restitution des résultats           107&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;3.4. Approche monographique                       109&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.4.1.    L&#8217;objectif           110&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.4.2.    La méthode d&#8217;enquête           110&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.4.3.    La démarche           112&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;3.4.4.    La restitution des résultats           115&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 4. Morphologie                       117&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;4.1. L&#8217;Université catholique de Louvain          117&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.1.1.    Une institution située au c&#339;ur d&#8217;un projet de régionalisation politique et économique           118&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.1.2.    La première institution universitaire de la Communauté française de Belgique             et la troisième à l&#8217;échelon national 124&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.1.3.    Une structure formelle organisée en deux filières et trois niveaux 127&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.1.4.    Un système récent d&#8217;interface avec les entreprises et éclaté en plusieurs organisations          129&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;4.2. Les institutions politiques et administratives                        140&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.2.1.    L&#8217;autorité fédérale 140&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.2.2.    La Communauté française           142&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.2.3.    La Région wallonne           143&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.2.4.    Les intercommunales et les sociétés régionales de développement économique           145&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;4.3. Les entreprises du parc scientifique de Louvain-la-Neuve             147&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.1.    Secteurs d&#8217;activité et marchés 151&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.2.    Modalités de création et d&#8217;implantation      153&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.3.    Activités de recherche et développement   163&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.4.    Emploi et marché local du travail 165&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.5.    Structure de propriété           176&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.6. Caractéristiques et trajectoires du management          180&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.7. Interdépendances et relations d&#8217;échange entre les entreprises du parc scientifique           184&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.3.8.    Relations entre les entreprises du parc scientifique et l&#8217;UCL           188&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;4.4. De l&#8217;idée de système local d&#8217;entreprises à la notion de système inter organisationnel                        191&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.4.1.    Vers l&#8217;analyse d&#8217;un système inter organisationnel       191&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.4.2.    Des ensembles organisationnels hétérogènes et complexes           193&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;4.4.3.    La question des coopérations et des synergies           195&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 5. Les processus créateurs 199&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;5.1. L&#8217;inversion des normes    201&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.1.1.    Le cas ABC : l&#8217;alphabet du transfert technologique        201&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.1.2     Le cas SoftCom : la question de la confiance           235&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;5.2. La diffusion des pratiques innovantes     245&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.2.1.    Le cas MarketConsult : la mise en question du statut de spin-off 246&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.2.2.    Le cas de Green Products : une quasi spin-off de l&#8217;UCL 251&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;5.3. L&#8217;institutionnalisation               263&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.3.1.    Le cas du centre de recherche universitaire ITLab :une diffusion et une stabilisation&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;             des processus de transferts technologiques      264&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;5.3.2.    Le cas de la Sopartec : la mise en place d&#8217;une politique générale de promotion et de régulation&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;             des transferts technologiques à l&#8217;UCL           276&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Chapitre 6. La dynamique de l&#8217;innovation                       286&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;6.1. L&#8217;innovation comme système d&#8217;action inter organisationnel                        287&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.1.1.    Un espace d&#8217;action inter organisationnel       287&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.1.2.    Des acteurs hybrides dotés de capacités réticulaires           290&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;6.2. L&#8217;innovation comme trajectoire                        293&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.2.1.    Une trajectoire qui tire son existence d&#8217;éléments qui lui préexistent           294&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.2.2.    Une trajectoire d&#8217;intégration de technologies nouvelles           295&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.2.3.    Une trajectoire d&#8217;intégration de pratiques scientifiques nouvelles           299&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;6.3. L&#8217;innovation comme processus d&#8217;échange      302&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.3.1.    Un processus d&#8217;échange qui produit et qui repose sur des incertitudes           303&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.3.2.    Echanges individuels et confiance           306&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;6.3.3.    Des échange qui reposent sur une interdépendance entre science et technologie           307&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Conclusion.                        309&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Bibliographie.                   313&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Annexe. Questionnaire d&#8217;enquête                       324&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;</Text>
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