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COM.ONIXSUITE.9782390611646 03 01 Presses universitaires de Louvain 01 SKU 102468PDF 02 2390611648 03 9782390611646 15 9782390611646 DG 002 Thèses de la Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication 841 01 GCOI 29303100198780 1 A01 Aurore Courte Courte, Aurore Aurore Courte <p>Aurore Courte a réalisé sa formation de base en philosophie avant de s'intéresserà l’analyse du récit médiatique, et plus particulièrement des séries télévisées.Après un mémoire sur la morale dans South Park, elle entame la présenterecherche dont l’ambition porte autant sur l’élaboration d’un savoir philosophiqueet sociologique, autour de la notion d’individualité, que sur la fondation d’uneméthode, d’une épistémologie de la fiction. Ses thèmes de prédilections, qu’elleexplore autant dans le cadre académique que dans différents médias (radio, blog,podcast), se concentrent sur la portée philosophique et politique des discoursmédiatiques, la manière dont ceux-ci construisent un monde commun, la placede l’imaginaire et des croyances dans l’élaboration de nos connaissances, ainsique la définition pragmatique, par l’usage,des concepts organisant notre appréhensionde la réalité.</p> 01 fre 378 00 378 03 SOC052000 JFD 29 2012 3157 Sciences de l'information et de la communication 12 JFDT 24 INTERNET Cinéma et arts audiovisuels 24 INTERNET Communication et média 29 juillet 2013 3160 Systèmes médiatiques, SIC et TIC 01 06 01 <p>Les séries télévisées peuvent-elles nous aider à comprendre notre époque et définir ses fondements philosophiques? Participent-elles à l'instauration de ses évidences? A travers des personnages aussi singuliers qu’ordinaires, et une manière de consommer la fiction qui leur est propre, ne dessinent-elles pas une conception cohérente de l’individualité transcendant la diversité des univers et des récits? Grâce à l’analyse d’un échantillon de six séries télévisées, reflétant autant que possible la diversité des productions contemporaines, il s’agira d’inscrire cette forme narrative particulière dans l’histoire de la construction de l’individu, tel qu’il se révèle central et significatif pour mieux saisir notre propre rapport au monde, aux autres et à nous-mêmes. Proposant à la fois une interrogation de fond sur la place à accorder à la fiction dans l’élaboration de nos savoirs et des analyses détaillées d’épisodes témoins sur ce que signifie l’individualité, ce cheminement se veut comme une démonstration du potentiel philosophique et sociologique dont recèlent ces productions culturelles.</p> 03 <p>Les séries télévisées peuvent-elles nous aider à comprendre notre époque et définir ses fondements philosophiques? Participent-elles à l'instauration de ses évidences? A travers des personnages aussi singuliers qu’ordinaires, et une manière de consommer la fiction qui leur est propre, ne dessinent-elles pas une conception cohérente de l’individualité transcendant la diversité des univers et des récits? Grâce à l’analyse d’un échantillon de six séries télévisées, reflétant autant que possible la diversité des productions contemporaines, il s’agira d’inscrire cette forme narrative particulière dans l’histoire de la construction de l’individu, tel qu’il se révèle central et significatif pour mieux saisir notre propre rapport au monde, aux autres et à nous-mêmes. Proposant à la fois une interrogation de fond sur la place à accorder à la fiction dans l’élaboration de nos savoirs et des analyses détaillées d’épisodes témoins sur ce que signifie l’individualité, ce cheminement se veut comme une démonstration du potentiel philosophique et sociologique dont recèlent ces productions culturelles.</p> 02 Les séries télévisées peuvent-elles nous aider à comprendre notre époque et définir ses fondements philosophiques ? Participent-elles à l'instauration de ses évidences ? 04 <p>Remerciements : ............................................................................................................................................. 2<br /> Introduction ............................................................................................................................. 5<br /> Pourquoi analyser des fictions ? ........................................................................................ 9<br /> 1. Un mode de connaissance ............................................................................................... 10<br /> 1.1. Une dimension de l'entendement ................................................................................................. 10<br /> 1.2. Un champ infini d’expérimentation ............................................................................................. 13<br /> 1.3. Une autre forme de savoir ............................................................................................................ 15<br /> 2. Une expression de leur environnement ........................................................................... 18<br /> 2.1. Un révélateur culturel ................................................................................................................... 19<br /> 2.2. Un espace de luttes idéologiques .................................................................................................. 23<br /> 2.3. Une pratique sociale performative ............................................................................................... 28<br /> 3. Spécificité des séries télévisées ........................................................................................ 32<br /> 3.1. Des fictions télévisées .................................................................................................................... 32<br /> 3.2. Des récits sérialisés ........................................................................................................................ 38<br /> 3.3. Un genre en lien avec son temps ................................................................................................... 42<br /> Individu et société ........................................................................................................... 47<br /> 1. Contours d’une distinction ............................................................................................. 47<br /> 2. Conditions sociales d’existence de l’individu .................................................................................. 49<br /> 2.1. Conditions institutionnelles .......................................................................................................... 50<br /> 2.2. Conditions psychologiques............................................................................................................ 55<br /> 2.3. Conditions sociologiques ............................................................................................................... 57<br /> 2.4. Conditions symboliques ................................................................................................................ 60<br /> 3. L’individu en tension ..................................................................................................... 64<br /> 3.1. Entre corps et esprit ...................................................................................................................... 65<br /> 3.2. Entre soumission et liberté ........................................................................................................... 66<br /> 3.3. Entre conformisme et créativité ................................................................................................... 67<br /> 3.4. Entre universel et particulier ....................................................................................................... 68<br /> Méthodologie .................................................................................................................. 71<br /> 1. Démarche ....................................................................................................................... 71<br /> 2. Grille d’analyse .............................................................................................................. 74<br /> 3. Elaboration du corpus .................................................................................................... 80<br /> Analyses ......................................................................................................................... 85<br /> 1. Superstore ...................................................................................................................... 85<br /> 1.1. Synopsis .......................................................................................................................................... 86<br /> 1.2. Caractérisation .............................................................................................................................. 87<br /> 1.3. Paroles ............................................................................................................................................ 93<br /> 1.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 108<br /> 1.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 111<br /> 1.7. Tensions ........................................................................................................................................ 116<br /> 2. Gotham ......................................................................................................................... 120<br /> 2.1. Synopsis .............................................................................................................................................. 120<br /> 2.2. Caractérisation .................................................................................................................................. 122<br /> 2.3. Paroles .......................................................................................................................................... 131<br /> 2.4. Actions .......................................................................................................................................... 143<br /> 2.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 148<br /> 2.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 150<br /> 2.7. Tensions ........................................................................................................................................ 151<br /> 3. Jane the Virgin .............................................................................................................. 153<br /> 3.2. Caractérisation ............................................................................................................................ 156<br /> 3.3. Paroles .......................................................................................................................................... 168<br /> 3.4. Actions .......................................................................................................................................... 180<br /> 3.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 188<br /> 3.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 190<br /> 3.7. Tensions ........................................................................................................................................ 193<br /> 4. Curb your Enthusiasm .................................................................................................. 194<br /> 4.1. Synopsis ........................................................................................................................................ 195<br /> 4.2. Caractérisation ............................................................................................................................ 197<br /> 4.3. Paroles .......................................................................................................................................... 203<br /> 4.4. Actions .......................................................................................................................................... 211<br /> 4.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 220<br /> 4.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 222<br /> 4.7. Tensions ........................................................................................................................................ 226<br /> 5. The Americans .............................................................................................................. 230<br /> 5.1. Synopsis ........................................................................................................................................ 231<br /> 5.2. Caractérisation ............................................................................................................................ 232<br /> 5.3. Paroles .......................................................................................................................................... 242<br /> 5.4. Actions .......................................................................................................................................... 254<br /> 5.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 260<br /> 5.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 263<br /> 5.7. Tensions ........................................................................................................................................ 265<br /> 6. Bojack Horseman .......................................................................................................... 270<br /> 6.1. Synopsis ........................................................................................................................................ 271<br /> 6.2. Caractérisation ............................................................................................................................ 272<br /> 6.3. Paroles .......................................................................................................................................... 278<br /> 6.4. Actions .......................................................................................................................................... 290<br /> 6.5. Modalités de marquage ............................................................................................................... 297<br /> 6.6. Conditions d’existence ................................................................................................................ 298<br /> 6.7. Tensions ........................................................................................................................................ 301<br /> Elaboration d’un discours.............................................................................................. 305<br /> 1. Comparaisons ............................................................................................................... 305<br /> 1.1. Incarnations, présences et apparences ...................................................................................... 305<br /> 1.2. Paroles, échanges et expressions ................................................................................................ 321<br /> 1.3. Actions, compétences et impacts ................................................................................................ 328<br /> 1.4. Modalités de marquage ............................................................................................................... 332<br /> 1.5. Conditions d’existence ................................................................................................................ 333<br /> 1.6. Tensions ........................................................................................................................................ 336<br /> 2. Retour réflexif ............................................................................................................... 339<br /> 2.1. Quel individualisme ? .................................................................................................................. 340<br /> 2.2. Une définition sous tension ? ...................................................................................................... 348<br /> 2.3. Les séries, une forme de savoir ? ................................................................................................ 352<br /> 3. Perspectives ................................................................................................................... 364<br /> Annexe ................................................................................................................................. 367<br /> Bibliographie ........................................................................................................................ 371<br /> Table des matières ................................................................................................................ 375</p> 06 03 01 https://pul.uclouvain.be/resources/titles/29303100198780/images/1454ca2270599546dfcd2a3700e4d2f1/HIGHQ/9782390611646.jpg 20211019 07 03 01 https://pul.uclouvain.be/resources/titles/29303100198780/images/1454ca2270599546dfcd2a3700e4d2f1/THUMBNAIL/9782390611646.jpg 20211019 02 https://pul.uclouvain.be/book/?GCOI=29303100198780 06 3052405007518 Presses universitaires de Louvain 01 06 3052405007518 Presses universitaires de Louvain Louvain-la-Neuve BE 04 20211019 434 2021 01 WORLD 06 3012405004818 CIACO - DUC 10 WORLD 20 01