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COM.ONIXSUITE.9782390612131 03 01 Presses universitaires de Louvain 01 SKU 103066PDF 02 239061213X 03 9782390612131 15 9782390612131 DG 002 01 GCOI 29303100172390 1 B01 Olivier De Schutter De Schutter, Olivier Olivier De Schutter <p>Olivier De Schutter est professeur à l'Université catholique de Louvain. Il a été le Rapporteur spécial de l’ONU sur le droit à l’alimentation de 2008 à 2014 et il est depuis 2020 le Rapporteur spécial de l’ONU sur les droits de l’homme et l’extrême pauvreté. Il a présidé le Conseil consultatif sur la cohérence des politiques en faveur du développement et préside actuellement l’Institut fédéral des droits humains.</p> 2 B01 Tom Dedeurwaerdere Dedeurwaerdere, Tom Tom Dedeurwaerdere <p>Tom Dedeurwaerdere est professeur de philosophie des sciences à l'Université catholique de Louvain. Il co-dirige la plateforme interdisciplinaire LPTransitionsur la transition écologique et sociale à l’UCLouvain et le portail en ligne sur larecherche transdisciplinaire en partenariat (tdresearch.net).</p> 3 A15 Cyril Dion Dion, Cyril Cyril Dion <p>Réalisateur du film <em>Animal</em> et coréalisateur du film <em>Demain</em></p> 01 fre 328 00 328 03 BUS000000 KC 29 2012 3305 SCIENCES ECONOMIQUES 24 INTERNET Economie sociale 24 INTERNET Sciences économiques et sociales 01 06 01 <p>L'hypothèse qui est au cœur de cet ouvrage est que pour accélérer la transition sociale et écologique, une profonde transformation est nécessaire à la fois dans les modes d’organisation de la vie démocratique, dans l’organisation économique, et dans les modalités d’exercice de l’action collective, fondée sur la participation des citoyens. Le nouveau rôle que nous proposons pour l’État – ce que nous appelons «l’État partenaire» – cherche à soutenir l’expérimentation locale et à accélérer l’apprentissage collectif. L’État partenaire collabore avec les initiatives citoyennes, les entreprises qui viennent en appui des innovations sociales et écologiques, les initiatives des autorités publiques locales et des communautés locales. Il encourage l’autonomie et la réflexivité sociale. Cette réflexivité sociale porte autant sur la capacité des individus à remettre en question les normes sociales dominantes, que sur la co-construction sociale des critères de «progrès» et de «succès», ainsi que de la façon de définir le bien-être. Enfin, l’État partenaire recoupe fortement l’État providence, dans la mesure où il accorde la priorité à la lutte contre les inégalités sociales dans l’ensemble de ses politiques, dès lors que la persistance des inégalités constitue un obstacle majeur à la transition écologique et sociale.</p> 03 <p>L'hypothèse qui est au cœur de cet ouvrage est que pour accélérer la transition sociale et écologique, une profonde transformation est nécessaire à la fois dans les modes d’organisation de la vie démocratique, dans l’organisation économique, et dans les modalités d’exercice de l’action collective, fondée sur la participation des citoyens. Le nouveau rôle que nous proposons pour l’État – ce que nous appelons «l’État partenaire» – cherche à soutenir l’expérimentation locale et à accélérer l’apprentissage collectif. L’État partenaire collabore avec les initiatives citoyennes, les entreprises qui viennent en appui des innovations sociales et écologiques, les initiatives des autorités publiques locales et des communautés locales. Il encourage l’autonomie et la réflexivité sociale. Cette réflexivité sociale porte autant sur la capacité des individus à remettre en question les normes sociales dominantes, que sur la co-construction sociale des critères de «progrès» et de «succès», ainsi que de la façon de définir le bien-être. Enfin, l’État partenaire recoupe fortement l’État providence, dans la mesure où il accorde la priorité à la lutte contre les inégalités sociales dans l’ensemble de ses politiques, dès lors que la persistance des inégalités constitue un obstacle majeur à la transition écologique et sociale.</p> 02 L'hypothèse qui est au cœur de cet ouvrage est que pour accélérer la transition sociale et écologique, une profonde transformation est nécessaire. Le nouveau rôle que nous proposons pour l’État – ce que nous appelons « l’État partenaire » – cherche à soutenir l’expérimentation locale et à accélérer l’apprentissage collectif... 04 <p>Préface 7<br /> Cyril Dion<br /> Introduction<br /> Vers un État partenaire. Soutenir les innovations sociales citoyennespour une transition juste 9<br /> Olivier De Schutter et Tom Dedeurwaerdere<br /> Aperçu de l'ouvrageL’hypothèse de la transition par les innovations sociales et citoyennes 35<br /> Olivier De Schutter et Tom Dedeurwaerdere<br /> I. Un nouveau modèle démocratique 41<br /> Étude 1. Renouveler l’action publique.Le programme Biovallée dans la vallée de la Drôme 43<br /> Olivier De Schutter, Sibylle Bui, Isabelle Cassiers, Tom Dedeurwaerdere,Benoît Galand, Hervé Jeanmart, Marthe Nyssens et Etienne Verhaegen<br /> Chapitre 1. Renouveler la démocratie. L’hypothèse de la démocratie directecommunaliste comme forme d’autogouvernement pour la transition écologique 73<br /> Sixtine van Outryve d’Ydewalle<br /> Chapitre 2. Renouveler la régulation des modes de vie par les outilsde l’économie comportementale 99<br /> Matthias Petel<br /> II. Un nouveau modèle économique 129<br /> Chapitre 3. Transformer le capitalisme par l’économie plurielle 131<br /> Jacques Defourny et Marthe Nyssens<br /> Étude 2. Le territoire comme vecteur d’un nouveau modèle économique :<br /> le cas de l’économie de la fonctionnalité en Région de Bruxelles-Capitale 145<br /> Philippe Roman, Coralie Muylaert, Coline Ruwet,Géraldine Thiry, Kevin Maréchal<br /> Chapitre 4. Innovations sociales et transitions soutenables.Regard situé sur deux approches complémentaires du changement social 169<br /> Ela Callorda Fossati, Florence Degavre et Benoît Lévesque<br /> III. Une nouvelle constellation d’acteurs 199<br /> Étude 3. Les pratiques et les imaginaires transformateurs requièrent des ressourcesque tous n’ont pas : deux cas d’innovation alimentaire à Bruxelles 201<br /> Jonathan Peuch<br /> Étude 4. Cultiver pour se connecter à la terre, à soi et aux autres :le cas d’un potager collectif périurbain bruxellois 235<br /> Julie Hermesse et Eléonore Heymans<br /> Étude 5. Réinventer le foncier à partir des innovations territorialisées :le cas de l’Est de la RD Congo 253<br /> Joël Baraka Akilimali<br /> Étude 6. Ancrer la transition dans un cadre territorial : le cas de Gembloux 275<br /> Scott Fontaine<br /> Chapitre 5. Le temps de la transition 299<br /> Etienne Verhaeghen<br /> Présentation des auteurs 323</p> 06 03 01 https://pul.uclouvain.be/resources/titles/29303100172390/images/363ce3cd61389226b4a55b2aee2dacd7/HIGHQ/9782390612131.jpg 20220519 07 03 01 https://pul.uclouvain.be/resources/titles/29303100172390/images/363ce3cd61389226b4a55b2aee2dacd7/THUMBNAIL/9782390612131.jpg 20220519 02 https://pul.uclouvain.be/book/?GCOI=29303100172390 06 3052405007518 Presses universitaires de Louvain 01 06 3052405007518 Presses universitaires de Louvain Louvain-la-Neuve BE 04 20220519 646 2022 01 WORLD 06 3012405004818 CIACO - DUC 10 WORLD 20 01