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		<TitleText textcase="01">Mnemosyne o la costruzione del senso n° 9 – 2016</TitleText>
		
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Directeure de la revue &lt;em&gt;Mnemosyne, o la costruzione del senso&lt;/em&gt; aux Presses universitaires de Louvain.&lt;br /&gt; Presidente de l'Osservatorio scientifico della memoria autobiografica scritta, orale iconografica (asbl Mediapolis.Europa).&lt;br /&gt; Professeure (1988-2010) à l’Université catholique de Louvain, elle a dirigé des projets européens, a été responsable d’un projet d’alphabétisation en Éthiopie, a participé à des programmes télévisés et radiophoniques de la RAI (Rai-Radiotelevisione italiana). &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Publications récentes sur la dramaturgie, la littérature et les arts :&lt;br /&gt; – &lt;em&gt;Sisifo felice. Vincenzo Cerami, drammaturgo&lt;/em&gt;, Bruxelles, Peter Lang, 2009, 231 p. (financé par le FNRS-Fonds national de la recherche scientifique, Belgique).&lt;br /&gt; – &lt;em&gt;Le carnaval verbal d’Ascanio Celestini. Traduire le théâtre de narration ?&lt;/em&gt; (dir.), Bruxelles, Bern, Berlin, Frankfurt am Main, New York, Wien, Peter Lang, 2011, 280 p.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Essais:&lt;br /&gt; – « Piero della Francesca, neoplatonismo e spazio solidale : lo spettatore incontra la regina di Saba » in &lt;em&gt;Viator, Medieval and Renaissance Studies&lt;/em&gt;, vol. 41, UCLA, University of California, Los Angeles, 2010. &lt;br /&gt; – « Il capitombolo di Mazzini: Pro Patria di Ascanio Celestini », in &lt;em&gt;Carte italiane&lt;/em&gt;, University of California, 2012.&lt;br /&gt; – « Il dominio di un io diaristico nel film d’Alain Bergala Cesare Pavese, un écrivain italien 1995 » in &lt;em&gt;Interférences littéraires/Literarie interferenties&lt;/em&gt;, Louvain, 2012.&lt;br /&gt; – « Carmelo Bene, ultime dandy : équivoquer et falsifier comme une expression de l'art », in Christian Biet et Cristina De Simone, &lt;em&gt;D’après Carmelo Bene, Revue d’histoire du théâtre&lt;/em&gt;, Paris, juillet-septembre 2014, pp. 285-294.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Comment l'autobiographie décrit-elle le moment de la naissance d’une idée, que ce soit en sciences mathématiques et naturelles, en littérature savante, ou dans les récits de gens ordinaires? Comment les idées surgissent-elles? Faut-il faire l’éloge de la vitesse ou de la lenteur? Comment reconnaître leur originalité? Quelles sont les circonstances, heureuses ou malheureuses, dans lesquelles s’inscrit ce déclic?&lt;br /&gt;
Si une approche historiste accorde au contexte la détermination des événements et suppose par là même aux idées nouvelles une certaine prédestination, l’approche antihistoriste, pour sa part, exalte l’unicum, l’originalité, l’individualisme, l’isolement. Les contributions à ce numéro tentent de dépasser cette dichotomie qui accompagne la vision de la création d’une idée.&lt;/p&gt;</Text>
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Si une approche historiste accorde au contexte la détermination des événements et suppose par là même aux idées nouvelles une certaine prédestination, l’approche antihistoriste, pour sa part, exalte l’unicum, l’originalité, l’individualisme, l’isolement. Les contributions à ce numéro tentent de dépasser cette dichotomie qui accompagne la vision de la création d’une idée.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">Comment l'autobiographie décrit-elle le moment de la naissance d’une idée, que ce soit en sciences mathématiques et naturelles, en littérature savante, ou dans les récits de gens ordinaires ?</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;Introduction, Beatrice Barbalato ............................................................................... 9&lt;br /&gt;
Raccontare/raccontarsi : i matematici, Michele Emmer .......................................... 27&lt;br /&gt;
Mariano Taccola's Idea of Authorship across Technology and Historiography,&lt;br /&gt;
Marina Della Putta Johnston........................................................................................47&lt;br /&gt;
Descartes et l’événement onirique. L’idée de méthode entre autobiographie et&lt;br /&gt;
ontologie, Enrico Schirò ......................................................................................... 63&lt;br /&gt;
Françoise Sagan : La naissance des idées comme retour à la mer/mère,&lt;br /&gt;
Alessandro Giardino ............................................................................................... 77&lt;br /&gt;
Genèse d’un livre 'Bubelè l’enfant à l’ombre’, Adolphe Nysenholc ......................... 93&lt;br /&gt;
Nascita e sviluppo di un’idea : laboratori autobiografici in carcere,&lt;br /&gt;
Caterina Benelli……………………………………………………………………………...109&lt;br /&gt;
A not so common idea : autobiographies by Portuguese emigrants in the USA,&lt;br /&gt;
Elsa Lechner ........................................................................................................ 123&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;Directrice : Beatrice Barbalato&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;Mnemosyne o la costruzione del senso&lt;/em&gt; est dédiée à l'étude des témoignagesautobiographiques, dont elle a pour but d'analyser les expressions et la rhétorique.L'Observatoire scientifique de la mémoire écrite, orale, filmique et du patrimoineautobiographique, groupe international et interdisciplinaire, est le moteur de cettepublication annuelle à laquelle contribuent des historiens, des linguistes, desnarratologues et des littéraires, des anthropologues et des spécialistes des médias. Lessujets abordés sont les arts de la scène, le récit et la correspondance, le patrimoinematériel, les savoir-faire.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;Mnemosyne o la costruzione del senso&lt;/em&gt;, en près de vingt ans d'existence, présente un catalogue raisonné des&lt;br /&gt; divers modes d'apparaître du soi en tant qu'auteur de son propre récit de vie, et ce dans la plus&lt;br /&gt; grande diversité de médias et de contextes sociaux, dans des paradigmes aussi différents que la&lt;br /&gt; science, la guerre ou l'art, et à des positions très diverses sur l'échiquier de l’espace et du temps.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;La publication de la revue &lt;em&gt;Mnemosyne, o la costruzione del senso&lt;/em&gt; implique une lecture préliminaire&lt;br /&gt; des contributions par deux experts dans chaque domaine spécifique concerné, qui formuleront&lt;br /&gt; un jugement écrit, accompagné éventuellement de propositions d'amélioration. Il sera ainsi&lt;br /&gt; demandé aux auteurs, en fonction de ces avis et conseils, de revoir ou/et corriger leur article.&lt;br /&gt; L'essai revu par l'auteur est renvoyé au lecteur ayant exprimé le plus de critiques, accompagné&lt;br /&gt; de l'avis de l'autre reviewer. L'auteur pourra ensuite, si besoin, revenir une dernière fois sur son&lt;br /&gt; article. Les reviewers et les auteurs ne se connaissent pas. Le directeur de la revue lit et critique&lt;br /&gt; chaque article, et organise la prise des contacts.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Recensée par le&lt;a href="https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info.action?id=488665"&gt;European Reference Index for the Humanities (ERIH)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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