Comment Nietzsche entendait-il penser l'Europe, au moment même où celle-ci menaçait, selon lui, de voir ses fondements culturels remis en question ? Sans doute en prophétisant l’avènement du « nihilisme européen », en proposant une sorte de futurologie, adressée aux « Européens d’après-demain ». Ce que nous sommes désormais. Lire la suite
Philosophe apatride, porte-voix des « bons Européens » au XIXe siècle, Nietzsche se fit le représentant d'un européanisme assez contraire aux vues de son temps. Une posture intempestive et paradoxale car elle signifiait la dévalorisation des valeurs suprêmes qui régissaient la vie des Européens, depuis deux millénaires. Dès lors, comment Nietzsche entendait-il penser l’Europe, au moment même où celle-ci menaçait, selon lui, de voir ses fondements culturels remis en question ? Sans doute en prophétisant l’avènement du « nihilisme européen », tout en remontant le cours du temps et en pensant une généalogie de l’Europe pour, ensuite, dresser sa vision de « deux siècles » à venir. C’est, en somme, une sorte de futurologie, adressée aux « Européens d’après-demain ». Ce que nous sommes désormais.
Ce livre rassemble des contributions majeures qui tentent de cerner ces « pensées pour après-demain » et l’européanisme nietzschéen, mais aussi ce qu’ils disent de son actualité, toujours féconde pour éclairer les questions de notre temps.
INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1. État de la question et problématique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2. Présentation et critique des sources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
PREMIERE PARTIE
LA JURIDICTION MILITAIRE « RESTAUREE »,
A DEFAUT D'ETRE « REFORMEE » ? . . .. . . . . . . . . 25
L’évolution du cadre institutionnel et normatif entre 1830 et 1850
Présentation générale . . . . . . . . . . . . . . . 29
1. L’organisation héritée de la période néerlandaise . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2. La période de transition : septembre 1830 – janvier 1831, une justice militaire à l’arrêt ? . . . . 34
3. Création et suppression de juridictions entre 1830 et 1850 . . . . . . . . 40
4. Quelques difficultés d’application des codes militaires après 1830 . . . . . . . . . . . . 61
5. Urgente mais toujours différée, la réforme des codes militaires…65
Les nouvelles normes et pratiques issues des réformes introduites par le
Gouvernement provisoire et la Constitution de 1831 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
1. La publicité des débats et l’assistance juridique des prévenus . . . . 73
2. La séparation des pouvoirs et l’indépendance de la justice . . . . . . . . 91
DEUXIEME PARTIE
« VALET » OU « CHEVILLE OUVRIERE » DES CONSEILS DE GUERRE ?
L’AUDITEUR MILITAIRE ET SES FONCTIONS ENTRE 1830 ET 1850 . . . . . 97
L’auditeur militaire et le personnel de l’auditorat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1. L’institution des auditeurs militaires : origine et évolutions . . . . . . 101
2. Le parcours professionnel des auditeurs militaires . . . . . . . . . . . . . . . . 105
3. Personnel travaillant sous la responsabilité ou à la requête de l’auditeur militaire. . . . . 152
L’auditeur militaire au travail . .. . 167
1. Tâches de l’auditeur militaire dans le cadre des poursuites . . . . . . . 167
2. Tâches de l’auditeur militaire dans le cadre de l’exécution des peines . . 190
3. Tâches de l’auditeur militaire dans le cadre de
l’administration de la justice militaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
ANNEXES . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 239
Notices biographiques . . . . . . . . . . . . . . . . 241
1. Auditeurs militaires et assimilés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
2. Autres personnalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Sources et bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
1. Archives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
2. Sources imprimées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
3. Travaux-sources et mémoires des contemporains . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
4. Travaux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
TABLE DES MATIERES . . . 271