Cette seconde édition des Cahiers du RESIPROC est consacrée aux enjeux, aux modalités d'apprentissage et aux conséquences de la formation des communicateurs. La dispersion en de nombreux domaines ou activités des métiers de la communication invite à réinterroger le socle des compétences communes et des compétences spécialisées nécessaires à l’exercice de ces métiers. Ce numéro invite à penser l’articulation, dans un domaine particulièrement exposé à des évolutions incessantes, entre pratiques professionnelles et formation en communication.
Frédéric Moens
Avant-propos. La nécessité de rendre 5
Frédéric Moens
Une position de résistance. Luttes sociales et analyse des luttes 9
Bruno Leclercq
Être un homme libre en situation de crise
Hommage à un homme que j'ai vu passionné et que je crois libre 29
Claude Javeau †
Nous (ne) sommes (pas) libres 43
Louis le Hardÿ de Beaulieu
Quand la justice internationale résiste aux États 57
Jean-Louis Derouet
Sociologie critique et théories de la résistance. Itinéraires croisés 67
Hamidou Nacuzon Sall †
Les résistances contemporaines à l’éducation de type occidental en Afrique subsaharienne : de l’inadéquation à l’inappropriation 83
Sarah Croché
Absorption des résistances aux injonctions internationales par le « dispositif de production d’Homo Sustainabilis » 113
Anne Van Haecht
De réformes en réformes : un parcours douloureux 131
Catherine Fallon
L’inservitude académique 145
Fabienne Leloup
La résistance aujourd’hui. Usages et trajectoires 165