Abkhazie. De l'oubli à la reconnaissance
Vol. 1. Les prémisses de la souveraineté
Première édition
Pourquoi et comment l'Abkhazie se bat-elle pour exister ? Comment la communauté internationale s’implique-t-elle dans le différend ? Plus de quinze ans après la sécession, le devenir de l’Abkhazie pose encore... Lire la suite
En conflit « gelé » depuis 1994, l'Abkhazie, petit territoire bordant la mer Noire, tente d’arracher son indépendance de la Géorgie. État de facto sur la scène internationale, seuls quatre pays l’ont reconnu, Russie en tête, après la « guerre des Cinq jours » qui ébranla le Caucase en août 2008. Au terme d’un processus historique singulier, le gouvernement abkhaze s’efforce à présent de développer la région et d’affermir son indépendance. Pourquoi et comment l’Abkhazie se bat-elle pour exister ? Quelles stratégies les belligérants mettent-ils en place pour imposer leurs vues ? Comment la communauté internationale s’implique-t-elle dans le différend ? Plus de quinze ans après la sécession, le devenir de l’Abkhazie pose encore question.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Partie du titre
-
Numéro 44
- Partie du titre
-
Tome 1
- Auteur
- Xavier Follebouckt,
- Collection
- IEE-Documents | n° 1.44
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences politiques et sociales > Relations internationales
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences politiques et sociales > Sciences politiques et affaires publiques
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences politiques et sociales
- BISAC Subject Heading
- POL000000 POLITICAL SCIENCE
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3283 SCIENCES POLITIQUES
- Description public visé
- Politologues
- Date de première publication du titre
- 01 octobre 2010
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Sciences politiques et théorie
- Type d'ouvrage
- Numéro de revue
- Avec
- Bibliographie
- Langue originale
- anglais
Livre broché
- Date de publication
- 13 juin 2014
- ISBN-13
- 978-2-87558-280-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 220
- Dépôt Légal
- D/2014/9964/12 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 89792
- Format
- 16 x 24 x 1,3 cm
- Poids
- 362 grammes
- Prix
- 18,50 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 13 juin 2014
- ISBN-13
- 978-2-87558-281-2
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 220
- Dépôt Légal
- D/2014/9964/12 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 89792PDF
- Prix
- 12,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Philippe Van Parijs Pourquoi diable apprendre le néerlandais ?/ Waarom in godsnaam Nederlands leren? 5
Philippe Hiligsmann Inleiding / Introduction 9
Cécile Vander Borght Met Nederlands aan de slag / Au travail, en néerlandais 13
Philippe Lambrecht L’importance de la maîtrise du néerlandais pour le marché de l’emploi /
Het belang van de kennis van het Nederlands voor de arbeidsmarkt
17
Linde van den Bosch De Taalunie aan de slag met Nederlands in Franstalig België 23
Philippe Anckaert
& Dany Etienne
Het aanbod Nederlands in het hoger onderwijs in Franstalig België 29
EINDTERMEN ASO / COMPÉTENCES TERMINALES ENSEIGNEMENT SECONDAIRE 41
Manfred Dahmen Les compétences terminales et les missions de l’inspection 41
Nicole Bya Eindtermen 45
Laurent Rasier & Inez De Valck Verslag van de workshop 47
NEDERLANDS IN HET BEDRIJFSLEVEN EN BIJ DE OVERHEID /
NÉERLANDAIS DANS LES ENTREPRISES PUBLIQUES ET PRIVÉES
51
Michel Pierre L’offre de néerlandais au FOREM 51
Benedikt Verhaeghe Over taalvereisten bij de overheidsdiensten in België 55
Luk Van Mensel Samenvatting van het onderzoeksrapport: Vreemde talen in Brusselse bedrijven 59
Julien Perrez
& Jean-Luc Delghust
Verslag van de workshop 67
(LITERAIR) VERTALEN / TRADUCTION (LITTÉRAIRE) 69
Carlo Van Baelen Literair vertalen: culturele bemiddeling met een lage economische en
symbolische meerwaarde
69
Carola Henn Met Nederlands aan de slag… als vertaler 75
Jan Walravens Verslag van de workshop 79
IMMERSIEONDERWIJS / ENSEIGNEMENT EN IMMERSION 85
Isabelle Demeulenaere
& Rita Fenendael
Verslag van de workshop 85
Marja Kristel Slottoespraak 95
Auteurslijst / Liste d’auteurs 97