International Corpus of Learner English
Version 3 - 10 users - 2 years
3e édition
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The licence gives access to the ICLEv3 web interface and the ICLEv3 handbook published by Louvain University Press. For more information on the corpus and the interface, visit the ICLEv3 trial interface: https://corpora.uclouvain.be/
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Since the release of the first and second editions in 2002 and 2009 respectively, the International Corpus of Learner English (ICLE) has been used in a wide range of research projects internationally, served as the basis for many MA and PhD theses and generally played a key role in promoting the field of learner corpus research. Lire la suite
The first version of the corpus contained 2.5 million words produced by learners from 11 mother tongue backgrounds. The second version was larger in terms of both words (3.7 million) and language backgrounds (16). The current version differs from the previous ones in two major ways. Firstly, it is even larger than the previous versions, as it includes data from 25 mother tongue backgrounds, amounting to over 5.5 million words. In addition, unlike the preceding versions – which were both distributed on CD-ROMs – ICLEv3 is hosted on a brand new web-based interface. This allows not only for easier and more flexible access but also for the regular inclusion of new subcorpora as they are completed, thereby highlighting the fundamentally dynamic nature of the ICLE project. Based on the abundant feedback that we have received over the years from scholars using the corpus, the functionalities that were already available in the previous versions of the ICLE have been enhanced significantly. The enhancement of the concordance tool and the corpus download facilities, for instance, is intended to answer the growing concern for the study of internal variability and individual differences in learner data.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Édition
- 3
- Édité par
- Sylviane Granger, Maïté Dupont, Fanny Meunier, Hubert Naets, Magali Paquot,
- Set
- Set ICLE | n° 3.6
- Langue
- anglais
- Catégorie (éditeur)
- Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Langues, liguistique et littératures > anglais
- Catégorie (éditeur)
- Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Langues, liguistique et littératures
- BISAC Subject Heading
- LAN020000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching
- BIC subject category (UK)
- E English language teaching (ELT)
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 4033 Langues étrangères
- Date de première publication du titre
- 20 avril 2020
Livre broché
- Date de publication
- 15 avril 2010
- ISBN-13
- 978-2-87463-206-8
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 86
- Dépôt Légal
- D/2010/9964/5 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 82533
- Format
- 16 x 24 x 0,5 cm
- Poids
- 155 grammes
- Prix
- 10,70 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 15 avril 2010
- ISBN-13
- 978-2-87463-588-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 86
- Dépôt Légal
- D/2010/9964/5 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 82533PDF
- Prix
- 6,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction ___________________________________________ 1
I. Cadre théorique – Définition de la démocratie – Critères ____ 9
1. Démocratie représentative ______________________________ 9
1.1. Considérations générales sur la démocratie
représentative ___________________________________ 9
1.2. Focus sur Joseph Schumpeter et les critères de
Robert Dahl____________________________________ 15
2. Démocratie participative ______________________________ 16
2.1. Démocratie participative : caractéristiques____________ 17
2.2. Modalités de démocratie participative _______________ 19
3. Existe-t-il un Antagonisme entre la démocratie représentative
et la démocratie participative ? __________________________ 23
4. Exposé de notre grille d'analyse sous forme des critères de
démocratie _________________________________________ 25
II. Code de la démocratie locale __________________________ 29
1. Historique de la fédéralisation et de la régionalisation________ 29
1.1. La réforme institutionnelle de 1970 _________________ 30
1.2. La loi spéciale de réforme institutionnelle du 8 août 1980 30
1.3. La loi spéciale de réformes institutionnelles
du 8 août 1988 _________________________________ 32
1.4. La loi spéciale du 13 juillet 2001 ___________________ 36
2. Historique du code de la démocratie locale et de
la décentralisation ____________________________________ 39
3. L'élection directe du bourgmestre _______________________ 46
4. La motion de méfiance constructive _____________________ 48
III. Code de la démocratie locale – Analyse et enquête
de terrain _____________________________________________ 55
1. La démocratie, ses critères et indicateurs _________________ 56
1.1. définition de la démocratie________________________ 56
1.2. Les critères d’évaluation de la démocratie ____________ 58
1.3. D’où provient cette crise de la démocratie ? __________ 58
2. Les déclencheurs de la codification et des réformes _________ 59
3. La motion de méfiance constructive _____________________ 60
4. L’élection directe du bourgmestre _______________________ 63
Conclusions générales __________________________________ 65
Bibliographie et sources_________________________________ 71