Cahiers du LLL n° 3 – 2017
Encadrer et évaluer des mémoires
Première édition
Le mémoire, ou travail de fin d'études, occupe une grande place dans le cursus universitaire à l’UCLouvain, de par le nombre de crédits qui lui est attribué et les compétences, typiques de la formation universitaire, qu’il vise à développer chez les étudiant·e·s (acquisition d’une démarche scientifique, synthèse de la littérature, esprit critique, etc). L’importance de cette activité de formation est d’ailleurs soulignée par de nombreux·ses acteurs·trices de la formation.
Toutefois, l’encadrement et l’évaluation du mémoire ne sont pas choses faciles et soulèvent beaucoup de questions. Comment encadrer au mieux chaque étudiant·e afin de lui permettre de développer les compétences visées, tout en tenant compte des contraintes existantes ? Comment s’assurer de l’équité entre étudiant·e·s, tant dans l’encadrement reçu que dans l’évaluation du mémoire ? Quelles solutions peuvent être apportées à la problématique du dépôt différé du mémoire ? etc.
Depuis mars 2016, une communauté de pratiques et de recherche travaille sur ces questions, grâce au soutien du Fonds de développement pédagogique de l’université (FDP2). Elle réunit des promoteurs·trices, des responsables de programmes, des doyen·ne·s, des bibliothécaires, issu·e·s de nombreuses facultés de l’UCLouvain.
Basé sur les travaux de cette communauté, ce cahier vise à donner des clés et des pistes d’actions pour dépasser les difficultés que posent l’encadrement et l’évaluation des mémoires.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Auteur
- Virginie Hospel,
- Collection
- Cahiers du Louvain Learning Lab | n° 4
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Psychologie et éducation > Education et pédagogie
- BISAC Subject Heading
- EDU059000 EDUCATION / Teacher & Student Mentoring
- BIC subject category (UK)
- JNMT Teacher training > JNMN Universities
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3143 Psychologie de l'éducation
- Date de première publication du titre
- 20 décembre 2017
- Type d'ouvrage
- Numéro de revue
Livre broché
- Date de publication
- 31 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-87558-126-6
- Ampleur
- Nombre absolu de pages : 214, Nombre de pages de contenu principal : 214
- Dépôt Légal
- D/2013/9964/10 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 87978
- Format
- 16 x 24 x 1,2 cm
- Poids
- 352 grammes
- Prix
- 22,50 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Site web
- Date de publication
- 13 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-87558-725-1
- Code interne
- 87978WEB
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 15 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-87558-127-3
- Ampleur
- Nombre absolu de pages : 214, Nombre de pages de contenu principal : 214
- Dépôt Légal
- D/2013/9964/10 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 87978PDF
- Prix
- 19,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
ÉDITORIAL
Par Jean LECLERCQ 9
TEXTES INÉDITS
Grégori JEAN
Présentation : « Les ambiguïtés de l'érôs ». 19
Michel HENRY
Notes sur le phénomène érotique. 27
VARIA
PREMIÈRE SECTION : PHILOSOPHIE DE LA RELIGION
Joaquim HERNANDEZ-DISPAUX
Michel Henry lecteur de Claude Tresmontant : création, révélation, écritures. 57
Rolf KÜHN
Archi-intelligibilité johannique dans la phénoménologie de Michel Henry. Une réception
phénoménologique radicale du prologue de Jean. 77
Ovidiu Sorin PODAR
Y a-t-il, en-Principe, une autre médiation que celle de l'Archi-Fils ? Réponses sur la « deuxième
naissance » de la phénoménologie matérielle. 99
DEUXIÈME SECTION : CORPORÉITÉ, RÉALITÉ, AFFECTIVITÉ
Isabelle RAVIOLO
La condition charnelle est-elle l'origine de l’expérience ? Approche d’une phénoménologie de la chair
chez Michel Henry. 127
Gibert MATHIAS
La Praxis Michel Henry : corps et esprit de la phénoménologie matérielle. 139
Julien LHEUREUX
Le concept henryen de « réalité ». Sur le sens du noème, de l’objet et de l’étant dans la phénoménologie
matérielle. 163
Angel ALVARADO CABELLOS
Michel Henry et l’affectivité comme fondement de la psychè. Une confrontation avec De l’interprétation.
Essai sur Freud, de Paul Ricoeur. 185
TÉMOIGNAGE
Pierre MAGRÉ
Le philosophe et le peintre. 207