Ce volume de mélanges offert au Pr Jan Lodewijk Pauwels contient des essais de langue et littérature néerlandaises, de linguistique contrastive, de linguistique générale, de linguistique diachronique et enfin de... Lire la suite
Le Pr Jan Lodewijk Pauwels, né à Aarschot en 1899, devint en 1942 maître de conférences à l'Université catholique de Louvain, où il fut chargé des exercices didactiques et bientôt aussi des exercices phonétiques en section germanique. Auteur de l’ouvrage de référence Les difficultés de construction de la phrase néerlandaise, professeur ordinaire en 1954, il adapta la linguistique néerlandaise aux besoins des
francophones grâce à l’expérience considérable qu’il avait acquise dans l’enseignement secondaire et universitaire. Il contribua à faire de la linguistique néerlandaise une discipline à part entière au sein de l’UCL.
Ce volume de mélanges à l’occasion de son accession à l’éméritat (1970) contient des essais de langue et littérature néerlandaises, de linguistique contrastive, de linguistique générale, de linguistique diachronique et enfin de dialectologie, une des spécialités du Pr Pauwels.
Le Pr Jan Lodewijk Pauwels, né à Aarschot en 1899, devint en 1942 maître de conférences à l'Université catholique de Louvain, où il fut chargé des exercices didactiques et bientôt aussi des exercices phonétiques en section germanique. Auteur de l’ouvrage de référence Les difficultés de construction de la phrase néerlandaise, professeur ordinaire en 1954, il adapta la linguistique néerlandaise aux besoins des
francophones grâce à l’expérience considérable qu’il avait acquise dans l’enseignement secondaire et universitaire. Il contribua à faire de la linguistique néerlandaise une discipline à part entière au sein de l’UCL.
Ce volume de mélanges à l’occasion de son accession à l’éméritat (1970) contient des essais de langue et littérature néerlandaises, de linguistique contrastive, de linguistique générale, de linguistique diachronique et enfin de dialectologie, une des spécialités du Pr Pauwels.
1 Introduction ..............................................................................................1
1.1 Longevity studies in Sardinia..................................................................................2
1.2 Aim, objectives and study design............................................................................5
1.3 Thesis organization .................................................................................................6
2 The secret of longevity: Genes, Fountain of Youth or Shangri-la?.....9
2.1 The possible determinants of longevity ..................................................................9
2.1.1 Sex..................................................................................................................12
2.1.2 Familial transmission of longevity................................................................14
2.1.3 Early-life conditions.......................................................................................22
2.1.4 Other pieces of the puzzle ..............................................................................26
2.2 An integrated model for the study of longevity ...................................................30
2.3 Conclusion.............................................................................................................32
3 The municipality of Villagrande Strisaili: from past to present .......35
3.1 The population of Villagrande Strisaili: from past to present ...............................35
3.2 General demographic trends..................................................................................40
3.3 Socio-economic conditions ...................................................................................44
3.4 Life trajectories of newborns in Villagrande Strisaili (1866-1915) ......................49
3.5 Conclusion.............................................................................................................52
4 Data: collection, sources, and quality...................................................55
4.1 Data collection.......................................................................................................55
4.2 Data sources ..........................................................................................................57
4.3 Data Quality ..........................................................................................................61
4.4 Conclusion.............................................................................................................64
5 The VI-llagrande L-ongevity D-atabase (VILD).................................65
5.1 Family reconstructed databases: review and strong points ...................................65
5.2 The creation of the VI-llagrande L-ongevity D-atabase (VILD) ..........................67
5.2.1 Selection of VILD newborns..........................................................................67
5.2.2. The issue of "non-local" newborns: implications of exclusion.....................71
5.2.3 Individual linkage procedure and final coverage of known survival for VILD
newborns .................................................................................................................74
5.2.4 Handling partial information: censoring strategy in the VILD......................77
5.2.5 Complete cases and partial information: implications on the analysis ..........81
5.3 The fifty-year old VILD newborns group .............................................................83
5.4 Conclusion.............................................................................................................85
6 Methods ...................................................................................................87
6.1 Definition of event, state space and censoring......................................................87
6.2 Survival analysis methods.....................................................................................88
6.3 The Cox proportional hazard model......................................................................90
6.4 The VILD Cox proportional hazard model ...........................................................93
6.5 Conclusion.............................................................................................................94
7 Empirical Model .....................................................................................95
7.1 The process leading to the empirical model..........................................................95
7.2 The coding procedure............................................................................................96
7.3 The operationalisation of variables .......................................................................98
7.3.1 Gender ..........................................................................................................103
7.3.2 Familial transmission of longevity...............................................................103
7.3.3 Environmental conditions ............................................................................109
7.4 Conclusion...........................................................................................................110
8 Mortality trajectories among the VILD newborns ...........................113
8.1 Infant and child mortality....................................................................................113
8.2 Mortality from 5 to 18 years old .........................................................................119
8.3 Young adult mortality: the role of maternal mortality and accidental deaths .....121
8.4 From 50 years old to oldest-old mortality...........................................................124
8.5 Life expectancy: estimation and comparison ......................................................126
8.6 Conclusion...........................................................................................................130
9 Searching for longevity determinants ................................................133
9.1 Differential survival among defined groups of fifty-year-old and over VILD
newborns ...................................................................................................................133
9.2 Identification of possible individual determinants of longevity..........................146
9.3 Conclusion...........................................................................................................158
10 Conclusions .........................................................................................161
References ................................................................................................165