Cahiers du LLL hors série n° 3 – 2019
Une université ouverte dans un monde global
Première édition
Pour sa 4e édition, le Hack'Apprendre a exploré la thématique de l’international. Quels rôles l’université peut-elle jouer dans une société toujours en mouvement et où l’interculturalité prend une place dominante ? Lire la suite
Pour sa 4e édition, le Hack'Apprendre a exploré la thématique de l’international. Quels rôles l’université peut-elle jouer dans une société toujours en mouvement et où l’interculturalité prend une place dominante ?
Qu’est-ce qu’être un acteur ou une actrice engagé·e dans une société multiculturelle ? Quelles possibilités pour les membres de la communauté universitaire de faire l’expérience de l’international, en se déplaçant ou non ? Quel est le rôle de la recherche et ses possibilités de développement dans un contexte de coopération internationale ? Ce sont autant de questions auxquelles les participant·es du Hack’Apprendre International ont été invité·es à réfléchir pour développer, ensemble, les solutions aux questionnements de demain.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Coordination éditoriale de
- Séverine Gossiaux,
- Collection
- Cahiers du Louvain Learning Lab | n° 9
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Psychologie et éducation > Education et pédagogie
- BISAC Subject Heading
- EDU002000 EDUCATION / Adult & Continuing Education > EDU059000 EDUCATION / Teacher & Student Mentoring
- BIC subject category (UK)
- JNMT Teacher training > JNMN Universities
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3144 Psychologie de l'apprentissage
- Date de première publication du titre
- 17 janvier 2020
Livre broché
- Date de publication
- 17 janvier 2020
- ISBN-13
- 978-2-87558-911-8
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 40
- Dépôt Légal
- D/2019/9964/74 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 100225
- Format
- 20 x 20 cm
- Poids
- 84 grammes
- Type de packaging
- Aucun emballage extérieur
- Prix
- 15,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 17 janvier 2020
- ISBN-13
- 978-2-87558-912-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 40
- Dépôt Légal
- D/2019/9964/74 Louvain-la-Neuve, Belgique
- Code interne
- 100225PDF
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Un cahier augmenté 4
Préface 5
PARTIE A. Le Hack'Apprendre : de quoi s’agit-il ? 6
1. Principes du Hack’Apprendre et historique des éditions 7
> Le design thinking 8
> Le Hack’Apprendre international : 8 thématiques à explorer 9
2. Déroulement des activités 10
> Un après-midi de lancement 11
> Un appel à idées 14
> Une journée créative 16
PARTIE B. Résultats 23
3. Les productions des 8 équipes 24
> Éléments transversaux 32
> Les coups de coeur du panel 33
4. Qu’en ont pensé les participant·es ? 35
5. Vers une mise en pratique à l’UCLouvain 36
Collaboration 40
Remerciements 41
Bibliographie 42