Dans ce volume :Claudine Levie, Les Piliers, un exemple d'architecture funéraire en LycieÉric De Waele, Nouveaux sarcophages romains décorés de la représentation d’HerculeRaymond Brulet, La villa romaine du Try-Hallot à Saint-Gérard. Étude... Lire la suite
Dans ce volume :
Claudine Levie, Les Piliers, un exemple d'architecture funéraire en Lycie
Éric De Waele, Nouveaux sarcophages romains décorés de la représentation d’Hercule
Raymond Brulet, La villa romaine du Try-Hallot à Saint-Gérard. Étude topographique
Jean Moretus, Les peintures détruites des tombes à chambres étrusques de style archaïque à Chiusi
Marguerite Vandeperre-Bernard, La fabrication des vases en pierre
(ancien empire égyptien)
Dans ce volume :
Claudine Levie, Les Piliers, un exemple d'architecture funéraire en Lycie
Éric De Waele, Nouveaux sarcophages romains décorés de la représentation d’Hercule
Raymond Brulet, La villa romaine du Try-Hallot à Saint-Gérard. Étude topographique
Jean Moretus, Les peintures détruites des tombes à chambres étrusques de style archaïque à Chiusi
Marguerite Vandeperre-Bernard, La fabrication des vases en pierre
(ancien empire égyptien)
Préface – Se connaître 3
La formation du « sujet de l'enquête » dans la recherche en sciences sociales
(Matthieu DE NANTEUIL)
Introduction (Clémentine GUTRON et Vincent LEGRAND) 11
Partie 1 – Enquêter en contexte violent 15
Chapitre 1 – Faire de l'ethnologie dans un contexte de violence symbolique 17
Le cas du district de Brody (Ukraine de l’Ouest)
(Olha OSTRIITCHOUK)
Chapitre 2 – Acccéder aux « discours cachés » des élites au pouvoir 33
Défis liés à la perception des rôles et du statut du chercheur
(Aymar NYENYEZI BISOKA)
Chapitre 3 – « Avec moi ou sans moi »
Le phénomène émique et l’enclicage en terrain antagoniste et conflictuel 53
Comment faire avec ? Ou « de quelques stratégies d’adaptation »
(Jean-Luc NSENGIYUMVA)
Partie 2 – Enquête de terrain, relation ethnographique
et choix méthodologiques 69
Chapitre 4 – Être un « tiers » sur un « terrain frontière » 71
L’anthropologue entre migrants roms et acteurs étatiques locaux
(Alexandra CLAVÉ-MERCIER)
Chapitre 5 – Auto-positionnement contextuel dans une étude transnationale 89
Expériences de terrain en France et aux Philippines
(Asuncion FRESNOZA-FLOT)
Chapitre 6 – Le terrain filmé . 103
La caméra comme outil de production et de médiation entre les différents acteurs
(Jean-Frédéric DE HASQUE)
Chapitre 7 – L’ethnophotographie 119
Un défi méthodologique, éthique, descriptif et analytique
(Séverine LAGNEAUX et Julie HERMESSE)
Chapitre 8 – Connaissance située et biais androcentrés 137
Une étude ethnographique de danses féminines au Congo
(Carine PLANCKE)
Chapitre 9 – Le potentiel éducatif du discours oral libertaire des aînés quechuas
de Ramada, Bolivie . 151
(Mónica NAVARRO VASQUEZ)
Chapitre 10 – La méthodologie de l’observation participante au regard du genre, de l’âge
et de la « race » . 165
Ouvéa et Lifou, Nouvelle-Calédonie
(Mélissa NAYRAL et Hélène NICOLAS)
Partie 3 – RETOURS DE TERRAIN 183
Chapitre 11 – Mémoire versus réconciliation 185
Retour sur un glissement de terrains
(Valérie ROSOUX)
Chapitre 12 – Les archéologues, de bons sauvages ? . 203
Retour sur une enquête en terrain miné
(Clémentine GUTRON)
Chapitre 13 – L’anthropologie et ses méthodes 221
Le dilemme d’une ethnographe chez soi
(Julie NDAYA TSHITEKU)
Chapitre 14 – Et après ? 239
Les dilemmes d’une recherche sensible chez soi. Une question de responsabilité
(Emery MUSHAGALUSA MUDINGA)
Présentation des auteurs 261
Table des matières 265