Cette recherche s'intéresse aux enseignants du secondaire de la ville de Kinshasa en République Démocratique du Congo dans le but de mieux comprendre cette profession au coeur des principales contradictions qui traversent la société...
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Morphologie sociospatiale, identité et satisfaction professionnelle
Firmin Phambu Ntoto
Par une approche sociale-cognitive de la motivation, ce travail de recherche tente de faire l'état des lieux des croyances motivationnelles des adolescents à haut potentiel intellectuel (HPI) scolarisés dans le système d’enseignement...
Des représentations à dénouer
Catherine Cuche
Pourquoi s'intéresser à la manière dont les enseignants planifient leurs cours ? Parce qu’au-delà de son apparente banalité, cette activité, qui est consubstantielle de tout travail enseignant, apparait comme l’une des plus révélatrices des...
Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ?
Mathieu Bouhon, Myriam De Kesel
Les phénomènes d'échec et d'abandon dans l’enseignement supérieur, en première année d’études en particulier, interpellent par leur ampleur. Comment expliquer ces taux d’échec et d’abandon ? Que mettre en place pour y remédier...
Sandrine Neuville, Mariane Frenay
L'abandon ou le dépôt différé des mémoires et des thèses interrogent les enseignants censés assurer, pour les étudiants dont certains seront un jour leurs collègues, à la fois la transmission rigoureuse et le renouvellement audacieux de la...
Mariane Frenay, Marc Romainville
Ce livre étudie le processus de construction d'une identité d'enseignant en éducation physique, vue en tension sous différents aspects...
Parcours des stagiaires et enseignants novices
Ghislain Carlier, Cecilia Borges
L'objectif visé par ces recherches sur le curriculum est double : il s'agit à la fois de mieux conseiller les décideurs et de mieux outiller les formateurs et les...
La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l'université
Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays
Ce volume d'hommage au Pr Raymond Brulet, spécialiste de la période gallo-romaine, coïncide avec la célébration des quarante ans d’existence du Centre de recherches d’archéologie nationale, fondé en 1971, et dont il fut le directeur durant vingt-cinq ans.
Raymond Brulet, historien, archéologue, gestionnaire et pédagogue
Laurent Verslype, Fabienne Vilvorder
Francine Thyrion a voué sa carrière à l'enseignement, à la recherche et au service à la société. Cet ouvrage décrit les trois volets de son itinéraire : analyse littéraire, didactique de l'écrit argumenté et apprentissage de l'écriture à l'université.
Recherches en sciences du langage et en didactique du français
Francine Thyrion
Immersieonderwijs is aan een spectaculaire opgang begonnen in de Franse Gemeenschap. Maar er heerst nog heel wat onzekerheid omtrent deze vorm van tweetalig onderwijs./L'enseignement en immersion connaît un succès spectaculaire en Communauté française...
Ludovic Beheydt, Philippe Hiligsmann
Les pratiques didactiques destinées à favoriser la transition secondaire-université sont interrogées par la question délicate du rapport au savoir. La dualité « tête bien faite » et « tête bien pleine » continue ainsi à passionner les...
Gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition
Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker
«Bonjour, asseyez-vous, un peu de silence, écoutez-moi...» L'enseignant peut-il encore entamer son cours de cette façon aujourd'hui? Il ne suffit pas, pour un étudiant, d’assister à une présentation de la matière par un professeur pour...
Les pédagogies actives : enjeux et conditions
Mariane Frenay, Pascale Wouters
«Ce que tu ne comprends pas dans ton corps, tu ne le comprendras nulle part ailleurs », dit Platon. Pour la 25 fois, près de 1 000 enseignants en éducation physique ont participé au stage annuel de formation continue à...
La formation continue en éducation physique
Ce guide méthodologique se veut un outil qui prépare l'étudiant à faire de son mémoireune étape importante dans sa formation. Nous pensons qu'il peut être également utile au doctorant dans sa démarche de recherche et spécialement dans la manière dont...
Comment, concrètement, transformer sa recherche en instrument d'appui au changement local?
Les diverses parties de ce volume explorent les facettes essentielles de l'intervention dans les activités physiques, sportives et artistiques : formation initiale, caractéristiques du métier, savoirs professionnels, innovations...
Recherches actuelles
Le réseau « Chromatiques whiteheadiennes » a pour objectif premier de fédérer les recherches sur les différents aspects, nuances et implications de la pensée du philosophe et algébriste britannique Alfred North Whitehead (1861-1947). C'est dans...
Annuaire de la philosophie en procès - Yearbook of Philosophy in Process
Michel Weber, Diane d'Eprémesnil
L' "Approche par Problèmes et par Projets" (APP), connaît un succès grandissant dans l'enseignement supérieur. Ce dispositif a ses défenseurs mais aussi ses détracteurs. Cette étude, fruit d'une recherche de quatre ans, permet de faire progresser le...
Impact, enjeux et défis
Dans l’enseignement secondaire public, religions et morale laïque sont enseignées séparément. Une société de plus en plus pluri-culturelle ne doit-elle pas plutôt faire se rencontrer les courants qui la traversent ? Certains le pensent, qui...
